Diary no.3

 Diary no.3

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
Science Provision for Early Childhood 
วันที่ศุกร์ที่ 24 สิงหาคม พ.ศ. 2561
เวลา 8.30 - 12.30 น.

Story of subject (เนื้อหาที่สอน)

  ➜ หลังจากที่เรียนรู้เกี่ยวกับพิพิภัณฑ์ไปสัปดาห์ที่แล้ว อาจารย์ให้ภายในกลุ่มช่วยกันคิดและกันออกแบบกิจกรรมที่จะให้เด็กๆทำ ระหว่างที่ไปศึกษาดูงานที่พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แล้วนำเสนอ เพื่อเป็นการวางแผนการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ชื่อกิจกรรมและวัตถุประสงค์ในการจัด แล้วนำเสนอให้อาจารย์ให้คำแนะนำ

Skills  (ทักษะ)

การวางแผนในการจัดกิจกรรมและวัตถุประสงค์ การคิดรอบด้านและมีความคิดที่หลากหลาย สร้างสรรค์ สามารถการแก้ปัญหาได้

 Apply  (การนำมาประยุกต์ใช้)

การคิดหลายทาง ทำให้รอบคอบและป้องกันหากเกิดข้อผิดพลาดให้สามารถแก้ไขปัญหาได้ เช่น การนำเสนองานซ้ำเพื่อน แต่เนื่องจากในกลุ่มได้มีการคิดและออกแบบกิจกรรมอื่นๆ มาเพิ่มเติม จึงสามารถแก้ไขปัญหาได้

Technique  (เทคนิคที่อาจารย์ใช้สอน)

สื่อ โทรศัพท์ในการหาข้อมูลเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ และการศึกษาหาข้อมูลจากห้องสมุด

Assessment (การประเมิน)

      our self  : มาเรียนตรงเวลาและช่วยเพื่อนทำงานกลุ่ม

      Friend  : เพื่อนๆตั้งใจทำงานของกลุ่มตัวเอง

      Teacher : อาจารย์ให้คำแนะนำเสนอแนะข้อที่ควรเพิ่มเติมต่างๆดีมาก

      Classroom  : วันนี้เรียนการที่ห้องสมุดมหาลัย เป็นบรรกาศที่แปลกและสงบดี

Diary no.2

 Diary no.2

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2
การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
Science Provision for Early Childhood 
วันที่ศุกร์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2561
เวลา 8.30 - 12.30 น.

Story of subject (เนื้อหาที่สอน)

             ➤ เมื่อพูดถึงวิทยาศาสตร์นึกถึงสิ่งใด = พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ 

   อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มทำแผนผังความคิดเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ ให้ช่วยกันคิดว่าภายในพิพิธภัณฑ์นำเสนอวิทยาศตร์เรื่องใดบ้าง เช่น พลังงาน ธรณีวิทยา หรือโลกดาราศาสตร์และอวกาศ รวมทั้งรายละเอียดต่างๆและข้อมูลเกี่ยวกับสถานที่นั้นด้วย

เนื้อหาวิทยาศาตร์

   

        ➤ ซากสิ่งมีชีวิต  ชีววิทยา พันธุกรรม ➤เสียง ความถี่  กายภาพ

    ➤ ดาราศาสตร์ อวกาศ ระบบสุริยะ ➤หุ่นจำลอง กลไก ฟิสิกส์ ➤ สมุนไพร  เคมี

    ➤ การผลิตด้านการเกษตร ➤ ระบบอวัยวะภายในร่างกาย ➤ ธรณีวิทยาภัยธรรมชาติ

    ➤ ภูมิศาสตร์ ปรากฎการณ์ต่างๆ ➤ เทคโนโลยี ยานอวกาศ ➤ แบบจำงลองเซลล์

             ➤ ดาวเทียม ทรัพยากร ➤ แสงและเงา

  คำศัพท์ภาษาอังกฤษ
1.Stone  →  หิน
2.model   → แบบจำลอง
3.solar system  → ระบบสุริยะ
4.biology  → ชีววิทยา
5.robot  → หุ่นยนต์
6.mechanical  → เครื่องกล
7.Earth  →  โลก
8.chemical  →  เคมี
9.building  →  ตึก
10.invention  →  สิ่งประดิษฐ์

Skills (ทักษะ)
การหาข้อมูล การทำงานร่วมกันและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

Apply (การนำมาประยุกต์ใช้)
รู้จกการหาข้อมูลที่หลากหลายและความสามัคคีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น

Technique (เทคนิคที่อาจารย์ใช้สอน)
หาข้อมูลจากสื่อ อินเทอร์เน็ต



Assessment (การประเมิน)

       our self  : ตั้งใจเรียน ช่วยเพื่อนทำงานเป็นอย่างดี

      Friend  : ทุกคนตั้งใจฟังอาจารย์พร้อมให้ความร่วมมือและมีความเอื้อเฝื้อกัน

      Teacher : อาจารย์ให้ข้อชี้แนะในการทำงานและอธิบายหลังจากการนำเสนอดี

      Classroom  : บรรยากาศการเรียนดี 

Diary no.1

Diary no.1

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

Science Provision for Early Childhood 

วันที่ศุกร์ที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2561

เวลา 8.30 - 12.30 น.

 Story of subject (เนื้อหาที่สอน)

          วันนี้เป็นการเจอกันคาบแรกของวิชาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย  อาจารย์จึงอธิบายเนื้อหารายวิชา เกณฑ์การให้คะแนน พร้อมคุยกันเรื่องกฎ กติกาในการเรียนการใช้ห้องเรียน และท้ายคาบอาจารย์มอบหมายงานให้ไปสร้าง blogger ของตัวเอง และลิงค์ (link) blogger ของเพื่อนกับเราไว้ด้วย โดยให้หา วิจัย ตัวอย่างการสอน และสื่อ มาใส่ใน Blogger

Assessment (การประเมิน)

      our self  : ตั้งใจเรียน มาตรงเวลาพร้อมสำหรับการเรียนรู้

      Friend  : ทุกคนตั้งใจฟังอาจารย์พร้อมให้ความร่วมมือกันเป็นอย่างดี

      Teacher : อาจารย์อธิบายรายละเอียดของรายวิชา และข้อตกลงต่างๆชัดเจน

      Classroom  : บรรยากาศการเรียนดี